问答题
案例分析题
比尔:请问,这儿有邮局吗?
中国人:有,一直往前走。
比尔:离这儿远吗?
中国人:不远,大概走五分钟。
比尔:谢谢。
中国人:不客气。安妮:请问,去外文书店怎么走?
中国人:外文书店吗?离这儿不近。你坐车吧。
安妮:车站在哪儿?
中国人:前面路口往左拐,银行东边就是。
安妮:谢谢。
中国人:不谢。
设计教学环节。
【参考答案】
1)组织教学
2)复习旧课导入新课
3)讲练新内容
①生词学习
②课文学习(教学重点的落实)
4)操练巩固
5)布置作业
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