单项选择题
有意注意发展的高级阶段是（）
A.注意转移
B.学生通过自己的出声言语活动，以调节和控制自己的行为
C.通过成人的言语指令而引发的有意注意
D.通过内化过程，学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的行为
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单项选择题
心理定势可以（）问题解决。
A.促进
B.阻碍
C.A、B都是
D.A、B都不是 -
单项选择题
学生获得概念的主要形式是（）
A.概念形成
B.接受学习
C.概念同化
D.学校系统教学 -
单项选择题
（）可以使心理定势的影响减到最小。
A.头脑风暴法
B.启发式法
C.试误法
D.形成表象法
