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单项选择题
归因理论是对（）进行认知分析的理论。
A.行为
B.自我效能
C.动机
D.成就感 -
单项选择题
学生的体育活动行为具有特定的内容，趋向一定的活动目标。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能。
A.发动
B.选择
C.强化
D.维持 -
单项选择题
学生对一切新知识和新技能都感到新鲜，但没有把精力集中到学习和练习中，这种兴趣是（）
A.乐趣
B.有趣
C.直接兴趣
D.物质兴趣
