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填空题

从历史和现实的角度看,教育发展通常具有两个基本维度。其一是教育活动的()发展的维度;其二是教育活动的()发展的维度。

    【参考答案】

    其一是教育活动的“数量”发展的维度;其二是教育活动的“质量”发展的维度。

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