相关考题
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单项选择题
评估标准高低适中，这一要求依据的是教育评估的（）。
A.一致性原则
B.完备性原则
C.可测性原则
D.可行性原则 -
单项选择题
1956年布卢姆完成教育目标分类的领域是（）。
A.认知领域
B.情意领域
C.精神运动领域
D.体能领域 -
单项选择题
评估要简单、易行，体现了教育评估的（）。
A.方向性原则
B.合作性原则
C.可行性原则
D.促进性原则
