单项选择题
“思辨性阅读与表达”学习任务群教学提示指出第二学段“引导学生发表对文本的看法，尝试表达自己的观点，从文本中寻找（）支持自己的观点。
A.答案
B.论点
C.信息
D.证据
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单项选择题
“实用性阅读与交流”教学提示指出“应紧扣‘实用性’特点，结合日常生活的真实情境进行教学。”下列不符合第一、二学段要求的情境是（）。
A.我爱上学
B.我爱我家
C.科学家的故事
D.文明的公共生活 -
单项选择题
“思辨性阅读与表达”第一学段要求学生（）。
A.学习辨析、质疑、提问等方法
B.简洁清楚地表述科学家发现、发明过程
C.乐于分享自己解决问题的办法
D.学习科学家的创造精神，体会猜想、验证、推理等思维方法 -
单项选择题
“文学阅读与创意表达”学习任务群第二学段评价要求“在阅读全文基础上，侧重考察学生对重要段落和语句的理解，以及对（）和形象的具体感受。”
A.作品的语言
B.作品的人物
C.作品的表达
D.作品的精神
