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单项选择题
一个学生在多次尝试后终于成功，这会（）
A.降低其自我效能感
B.对其自我效能感无影响
C.提高其自我效能感
D.使其归因于运气 -
单项选择题
当学生把成功归因于外部因素时，其自我效能感（）
A.提高
B.降低
C.不变
D.不确定 -
单项选择题
成就目标理论中，倾向建立表现目标的学生更关注（）
A.知识的掌握
B.他人的评价
C.自身能力的提升
D.学习的过程
