单项选择题
教养内容功利化表现在教养者把幼儿教育等同于应试式“知识培养”和掠夺型“智力开发”，对儿童全面、健康、和谐发展中应包含的（）则考虑甚少。
A.潜能的开发
B.知识面的拓宽
C.艺术天赋的发展
D.人格和品德的培养
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单项选择题
教养方式不统一，具体是指不同的甚至相互对立的社会化内容和目标同时作用于（），使其难以取舍，无所适从。
A.周围人
B.家庭成员
C.教育者
D.受教育者 -
单项选择题
一旦家庭中存在多种教养态度，不仅会损害教养者的权威形象，还会造成儿童（）困难，并引发儿童社会化冲突、角色认同危机等。
A.动作发展
B.语言发展
C.认知发展
D.社会性发展 -
单项选择题
家庭教育是一门科学，只有按照（）的规律来进行，才能取得良好的教育效果。
A.社会发展史
B.教育心理学
C.生物进化论
D.唯物辩证法
