单项选择题
我国《义务教育法》也规定，国家采取措施加强和发展师范教育，加速培养（）；师范院校毕业生必须按照规定从事教育工作。这以法律的形式确立了师范院校的教师培养主体地位。
A.教育
B.师资
C.教师
D.教师资格
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单项选择题
根据高等学历教育的招生对象、（）、修业年限、学业标准的不同，《高等教育法》将我国的高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育三个层次。
A.目标培养
B.培养目标
C.培养人才
D.培养对象 -
单项选择题
因为总结经验往往带有滞后性，而社会关系是不断发展变化的，这就容易造成法律的频繁修改和废止，不利于保持法律的（）。
A.稳定性
B.超前性
C.连续性
D.滞后性 -
单项选择题
同时理、工、农、医类的还应当有实习工厂、农（林）场和固定的（）基地；师范类的应配备附属实验学校和实习学校；医学类的应配备附属医院和教学医院。
A.实践
B.生产实习
C.训练
D.劳动
