相关考题
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多项选择题
按照价值取向，教育目的可以分为（）。
A.个人本位
B.指导性
C.指令性
D.社会本位 -
单项选择题
教育目的价值观的“客体论”转变所导致的是（）。
A.占有性个人主体
B.共存的类主体
C.交互主体性
D.主体论 -
单项选择题
个人本位论强调教育目的应当注重（）。
A.社会需要
B.人的需要
C.人的情感
D.人的个性
