在心理治疗的建立、维持治疗关系的技术中，"治疗师应像一面‘会说话的镜子’，不时用略为不同于对方的词汇‘接话茬’，将其话语之下那些没有表达出来的情感、态度或思想点明或者反映出来"属于（）。

A.开场技术
B.倾听技术
C.引导技术
D.终止技术
E.接纳与反映技术

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单项选择题在心理治疗的建立、维持治疗关系的技术中，"不仅要听说出来的，还要解析‘弦外之音’，有时还必须听‘无声之音’"属于（）。
单项选择题迫使患者突然面对最强大的刺激，而且持续较长时间，使患者产生强烈的恐惧反应，随后这种反应终会自行耗竭。多次重复后，患者对于原先可以引起强烈反应的情景的反应逐渐减弱，最后无反应，或产生放松性的反应，达到适应的程度。这种治疗方法称为（）。
单项选择题利用比喻、比方、象征的手段来促进患者及其相关系统形成一种自己对问题的理解，以帮助患者澄清自己的思想和情感，以新观点看待和理解病理性问题与各种内外因素的关系，获得领悟，使其能走上自己解决问题的新路。这种治疗方法称为（）。
单项选择题生物反馈训练属于（）。
单项选择题指导鼓励患者表达情感属于（）。
单项选择题合理情绪疗法属于（）。
单项选择题用计分卡强化（）。
单项选择题橡皮圈痰桶刺激（）。
单项选择题通过治疗师的特定的暗示指导语来达到治疗目的（）。
单项选择题属于行为疗法的是（）。
单项选择题倾听和解释属于（）。
单项选择题探讨形成心理问题的主要原因以及问题的关键属于（）。
单项选择题帮助患者重新回顾治疗要点属于（）。
单项选择题了解患者的心理史、个人史、家庭史等属于（）。
单项选择题该患者的心理情绪状态是（）。
单项选择题给病例的临床治疗最佳选择是（）。
单项选择题该患者的心理情绪状态是（）。
单项选择题给病例的临床治疗最佳选择是（）。
单项选择题如果通过治疗，患者的症状缓解，辅助心理治疗最恰当的是（）。
单项选择题行为治疗的目的是（）。