相关考题
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单项选择题
小学生在阅读时，发现不理解材料的某一部分，退回去重新阅读困难的段落并放慢速度。我们称这一学习策略为（）。
A.计划策略
B.组织策略
C.监视策略
D.调节策略 -
单项选择题
根据学习策略涵盖的成分，迈克卡等人把学习策略分为三部分，不包括（）。
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.行为策略 -
单项选择题
一般来讲，问题情境的难度在（）左右最能激发学生的学习动机。
A.30%
B.50%
C.70%
D.90%
