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单项选择题
柯尔伯格的道德发展理论可以概括为“三水平六阶段”，第三阶段是（）
A.他律道德阶段或惩罚及服从倾向阶段
B.社会道德、法律倾向的阶段
C.人际关系的和谐一致或"好孩子"倾向阶段
D.自律道德阶段 -
单项选择题
间接的道德教育就是（）
A.在各科教学中渗透道德影响
B.在学校集体生活中渗透道德影响
C.学校道德环境潜移默化的影响
D.以上三者 -
单项选择题
按教育内容的分类来说，法制教育属于（）
A.美育
B.体育
C.德育
D.智育
