单项选择题
3岁以前幼儿的经验是零散的、混乱的，3岁以后要通过感官练习，让幼儿学会对周围的事物分类，并概括周围事物的特征。该观点出自（）。
A.蒙台梭利
B.杜威
C.维果茨基
D.夸美纽斯
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单项选择题
提出主题，再问开放性的问题，然后是具体的问题，对最初提出的问题重新界定。这种提问序列是（）。
A.扩展型
B.“播种收获”型
C.逐步提高型
D.“空降”型 -
单项选择题
确定主题目标的依据不包括（）。
A.相应年龄段幼儿发展的一般性目标
B.本班幼儿的最近发展区
C.大纲规定的幼儿应学习内容
D.幼儿在不同领域内的学习需求 -
单项选择题
按照学科知识体系划分教育内容，有助于对幼儿进行科学、系统、连贯教学的教育活动组织方式被称为（）。
A.领域活动
B.教育活动
C.学科活动
D.区域活动
