单项选择题
当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是（）的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成（）的工匠活。
A.天马行空；按部就班
B.稍纵即逝；循规蹈矩
C.自由自在；循序渐进
D.标新立异；熟能生巧
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单项选择题
一般地说，“智慧”不同于“知识”的最大特点在于“智慧”具有原创性。“知识”要求“广”，“智慧”要求“新”。但两者又非绝对（）：“智慧”必须有“知识”作基础，反之，只死读书，而无己见，无创意，那就容易成为（），也不算是“智慧”。
A.对立；学究
B.矛盾；古董
C.等同；桎梏
D.排斥；束缚 -
单项选择题
有时，疼痛能使人变得敏锐、清醒，唤起人道情怀，恢复本性良知。不疼者往往不知疼者之疼，而疼者因己之疼而（），易于体验并感知他人的苦楚，生出同情心，或许还会上升到对人类、对存在的（）之心。
A.由己及人；悲悯
B.设身处地；崇敬
C.感同身受；珍惜
D.将心比心；敬畏 -
单项选择题
肺表面具有活性物质，可以保持肺泡表面张力，维持肺泡结构稳定性，主要由：（）
A.肺间质细胞分泌
B.巨噬细胞分泌
C.Ⅰ型肺泡细胞分泌
D.Ⅱ型肺泡细胞分泌
E.中性粒细胞分泌
