多项选择题
教育目标分类体系中的情感领域所分的层次为（）。
A.目标反映对象的全貌，指标反映局部
B.指标反映局部
C.目标较清晰具体，目标较笼统、抽象
D.指标较清晰具体，目标较笼统、抽象
E.目标较稳定，指标较灵活
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A.教育学
B.教育方针
C.教育法规
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B.教育学
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B.评定法
C.统计分析法
D.模糊教学方法
E.写评语
