单项选择题
属于间接指导的是（）
A.教师通过同伴的相互学习来实现指导
B.教师通过学习材料的设计来实现指导
C.教师先让儿童自己探索然后再教给他们答案
D.在日常生活中的指导
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单项选择题
学前儿童科学教育的过程是（）
A.教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程
B.教师指导的过程，而不是儿童探索的过程
C.教师指导下儿童自主的科学探索过程
D.儿童自发的科学探索过程 -
单项选择题
“帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征，发展观察力”的目标属于（）
A.大班目标
B.中班目标
C.小班目标
D.托班目标 -
单项选择题
学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的（）
A.哲学依据
B.心理依据
C.学科依据
D.社会依据
