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判断题
根据迁移的影响顺序，可以将迁移分为正迁移和负迁移。
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判断题
技能是顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式，通过学习和训练而获得。
判断题
现代认知心理学认为判断学生的学习需要从两个方面来看，一是看他是否知道是什么，为什么；二是要看他会做什么、如何做，由此来判断他是否掌握了知识。
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程序性知识主要用来回答是什么、为什么和怎么样的问题。
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