多项选择题
在“道德认知发展”理论中，科尔伯格提出了与传统德育不同的三大原则。它们是（）。
A.了解儿童的道德发展阶段
B.引起儿童真正的道德冲突
C.向儿童揭示他们所属阶段的道德思维方式
D.记诵道德条例
点击查看答案&解析
相关考题
-
多项选择题
国外职业指导的过程一般包括以下环节（）。
A.测验与鉴定
B.信息服务
C.咨询
D.安置 -
多项选择题
下列各项，属于“掌握教学模式”的运用策略的是（）。
A.激发学生学习动机
B.控制学生学习进度
C.教学内容具体化
D.给予掌握者及时表扬和鼓励 -
多项选择题
韩国是经济腾飞的亚洲四小龙之一，其教育改革也在同步推进。从德育改革的内容来看，韩国的道德课内容主要包括（）。
A.家庭·邻里·学校生活
B.社会生活
C.个人生活
D.国家·民族生活
