欢迎来到易学考试网
易学考试官网
登录
注册
首页
卫生资格(中初级)
医学高级职称
执业医师考试
执业药师考试
医院三基考试
全部科目
>
国家开放大学(电大)
>
小学教育(本科)
>
国家开放大学(小学数学教学研究)
搜题找答案
判断题
“多例比较策略”是建立概念阶段主要的教学组织策略之一。
【参考答案】
错误
点击查看答案
上一题
目录
下一题
相关考题
判断题
在概念的引入教学阶段通常较多的是运用表象语言。
判断题
小学数学概念通常是以命题（定义）的形式予以呈现的。
判断题
枚举方法是小学数学中最常见的概念定义方法。
关注
顶部
微信扫一扫,加关注免费搜题
