单项选择题
教师根据教材特点创设一个有关的情景，以激发学生的兴趣，使学生生动活泼地掌握知识，发展创造力的教学方法是（）。
A.愉快教学法
B.情景教学法
C.尝试教学法
D.成功教学法
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单项选择题
在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（）。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则 -
单项选择题
不愤不启，不悱不发体现了（）教学原则。
A.循序渐进原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.巩固性原则 -
单项选择题
《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（）。
A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.直观性原则
D.因材施教原则
