相关考题
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单项选择题
在学习一系列无关的名词和进行自由回忆测验之间，插入30分钟的分心活动，以下哪一种结果最可能发生（）
A.近因效应明显减弱，但首因效应没有影响
B.首因效应明显减弱，但近因效应没有影响
C.近因效应得到提高，但首因效应消失了
D.首因效应得到提高，但近因效应消失了 -
单项选择题
根据记忆的“加工水平理论”，以下哪一种学习方法最为有效（）
A.大声朗读材料若干遍
B.即使入睡也在耳边播放录音
C.所有材料一气完成，不作休息
D.对学习材料加以对比和总结 -
单项选择题
阈下刺激可以启动后续事件的多种反应，这表明（）的重要性。
A.因素分析（factor analysis.）
B.巴诺姆效应（the Barnum effect.）
C.无意识思维（unconscious thought.）
D.聚光灯效应（the spotlight effect.）
