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单项选择题
第二次世界大战以后，成为国际性教育形式，并逐步走向学校、社会、家庭互相服务、互惠互利的一体化教育形态是（）
A．学前教育
B．社区教育
C．家庭教育
D．职业教育 -
单项选择题
杀婴和溺杀女婴现象体现了（）
A．人本位的儿童观
B．社会本位的儿童观
C．主体性儿童观
D．文艺复兴时期的儿童观 -
单项选择题
容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（）
A．物质环境
B．精神环境
C．经济发展
D．科技进步
