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判断题
幼儿按照教师的要求用积木搭成规定的主题造型属于手段性游戏。（）
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游戏是一种无规则约束的活动。（）
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由教师组织的游戏，其活动的本体是教育活动，其中有游戏的体验，有游戏般的乐趣，我们可以称之为手段性游戏。（）
判断题
儿童在室内进行的插塑、积木、穿珠、折纸等结构造型游戏，发展了儿童手部的小肌肉群的协调能力。（）
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