多项选择题
情境教学法产生的依据是（）
A.生产力和科学技术的发展
B.知识和智力的相互作用
C.有意识和无意识心理活动相互统一
D.情意和认知活动相互作用
E.智力因素和非智力因素相互统一
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多项选择题
教学技能测评的构成因素有（）。
A.教学技能评定
B.教学技能测验
C.教学技能考核
D.教学技能评价
E.教学技能测量 -
多项选择题
讲授技能之所以得到广泛的运用，是由于它具有如下特点（）。
A.信息传递的单向性
B.知识传授的系统性
C.老师主体的权威性
D.时间运用的高效性
E.学生主体的权威性 -
多项选择题
教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动，比较合适的做法有（）。
A.用眼神提醒学生
B.用语调变化提醒学生
C.边讲课边走到学生旁边并稍作停留
D.敲击讲台。提醒学生
E.暂停讲课，提问违纪学生的同桌
