单项选择题
教会学生把词和形象结合起来识记，在识记前对材料做分析、分段、利用谐音等，这是在（）。
A.帮助学生有效复习
B.教会学生良好的识记方法和策略
C.训练学生充分利用无意识记
D.训练学生机械识记能力
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单项选择题
小学低年级儿童根据人的具体行为与外部表现来评价，到了四年级时，才开始从内心品质的标准来评价自我和别人。这属于（）。
A.自我评价的独立性日益增强
B.自我评价的稳定性不断发展
C.自我评价的原则性逐渐形成
D.自我评价的批判性有所发展 -
单项选择题
通过（）来教育学生，是小学生身心发展特点所规定的。
A.课堂教学
B.班级活动
C.班会活动
D.课外活动 -
单项选择题
班集体的形象是指在班级（）的基础上逐步形成的班集体的整体风貌。
A.全面发展
B.多层次多角度
C.整体、全面的工作发展
D.多层次的工作发展
