单项选择题
按照语言结构的难易程度来编排教学内容及，同时又考虑到结构所表达的功能，这类教材属于（）的教材。
A.结构型
B.功能型
C.结构——功能型
D.功能——结构型
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（）理论认为，外语学习的障碍主要来自学习者母语的干扰。
A.对比分析
B.偏误分析
C.中介语
D.普遍语法 -
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影响第二语言学习的情感因素主要是（）。
A.喜欢和讨厌
B.容忍倾向与排他倾向
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D.沉思型与冲动型 -
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初、中等HSK（汉语水平考试）不含（）。
A.客观性试题
B.主观性试题
C. 分立式试题
D.理解性试题
