相关考题
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单项选择题
技能形成的基本途径是（）。
A．讲解
B．观察
C．示范
D．练习 -
单项选择题
小学生亲社会行为的利他行为的核心是（）。
A．成人的榜样
B．对他人设身处地的设想能力
C．掌握利他的知识
D．掌握利他的技能 -
单项选择题
儿童在熟悉了“白菜”“豆角”和“黄瓜”这类概念之后再学习“蔬菜”，这属于（）。
A．下位学习
B．上位学习
C．组合学习
D．派生类属学习
