相关考题
-
单项选择题
儿童聆听技能的发展的顺序为（）。
A.声音识别——声音理解——声音辨别——声音觉察；
B.声音识别——声音辨别——声音理解——声音觉察；
C.声音理解——声音觉察——声音辨别——声音理解；
D.声音觉察——声音识别——声音辨别——声音理解；
E.声音觉察——声音辨别——声音识别——声音理解。 -
单项选择题
健听儿童大致在（）就能自由运用各种语言成分造出各种各样的句子了。
A.2岁；
B.3岁；
C.4岁；
D.4岁半；
E.5、6岁。 -
单项选择题
对耳聋患者在出生后（）内佩戴助听器经过较好的听力补偿及康复训练后，其言语和语言能力与健听小儿相差无几。
A、3个月；
B、6个月；
C、1岁；
D、2岁；
E、3岁。
