单项选择题
在后期的语言输入与互动研究中，学者们关注最多的是（）在母语者与第二语言学习者的互动过程中的作用。
A.重述
B.语言“反馈”
C.语言输出
D.语言环境
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单项选择题
语言输入与互动研究的后期研究是指从（）来考察语言环境对语言习得的影响。
A.社会语言学的角度
B.语言输入角度
C.心里语言学的角度
D.互动的角度 -
单项选择题
语言输入调整关注的是（）的分析。
A.语言内容变化
B.语言形式变化
C.意义的沟通
D.话语结构所表达的话语功能 -
单项选择题
由于基于“互动假设”的研究还缺乏足够的证据证明互动调整对第二语言习得发展的影响，于是学者们寻找影响第二语言习得发展的其他因素。由此，Swain于1985年提出了（）
A.语言输出假设
B.语言输入假设
C.互动假设
D.语言信息加工理论假设
