康复师在示范“yu”发音时，用指示提示引导儿童注意康复师的嘴巴，儿童模仿了“yu”的发音也模仿了手指放在嘴边的动作，在后续康复师不用指示提示的动作儿童仍旧表现出指示的动作。该儿童的表现属于（）。

A.模仿错误
B.模仿不精确
C.模仿正确
D.模仿过度