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单项选择题
不同文化背景所形成的思维方式体现出认识进展途径的不—致,但应该—致的是()
A.认识目标
B.认识方法
C.认识结果
D.认识过程 -
单项选择题
从整体出发,多指标综合评价首先要确立()
A.整体观点
B.辩证观点
C.发展观点
D.系统观点 -
单项选择题
评分等级制改革最为重要的外部基础是取消初中入学考试,全面实行()
A.就近入学
B.免费入学
C.义务教育
D.教育券制度