相关考题
-
多项选择题
科技伦理的现实意义在于（）
A.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导
B.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性
C.可以弥补单纯的科技理性之不足，增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识
D.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用 -
多项选择题
作为高校教师，在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有（）
A.要有强烈的教育和科研工作责任感
B.要有开拓进取和创新的现代人格
C.要自觉地学习和应用新知识
D.要努力平衡家庭和工作之间的关系 -
多项选择题
下列对“自发论”的评价及其原则分析正确的是（）
A.这种倾向把教书和育人截然分开、对立起来，是错误的
B.这种倾向把教书和育人混为一谈，是错误的
C.这种观点用教书代替育人，认为自己传授了知识就自然而然完成了育人的任务，是错误的
D.这种观点同时考虑了教书和育人的辩证关系，是正确的
