相关考题
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多项选择题
在健康教育评估中，可以导致偏倚的因素有（）。
A.时间因素
B.测量或观察因素
C.回归因素
D.选择因素
E.失访 -
多项选择题
在格林模式中，健康教育中的教育诊断主要分析的因素是（）。
A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.环境因素
E.行为因素 -
多项选择题
传播效果由低向高分为哪四个层次（）。
A.知晓健康信息
B.理解健康信息
C.健康信念认同
D.态度转变
E.采纳健康的行为
