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单项选择题

学生完成某项任务并被告知做得好,会加强学生的(),使他们更加努力学习。

    A.喜悦感
    B.自我效能感
    C.优越感
    D.失败感

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  • 单项选择题
    狗会握手,猫会站立,海豚表演等都是通过()达成的。

    A.行为塑造
    B.惩罚
    C.奖励
    D.条件反射

  • 单项选择题
    不是塑造新行为的主要步骤的是()

    A.选择目标
    B.了解学生能做什么或知道什么
    C.将重点行为分解成有序的步骤,步调大小不因学生的能力而不同
    D.及时反馈学生的每步行为,让学生由起点行为逐渐向终点行为接近

  • 单项选择题
    教育者在教学过程中应注意()

    A.新任务时,要进行延缓强化,不能进行即时强化
    B.新任务时,要进行即时强化,不能进行延缓强化
    C.在任务的早期阶段应对每一个正确的反应都进行强化,随着学习的进行逐渐转变为连续强化
    D.一开始就要求学生做到十全十美,要朝正确的方向引导学生,增强学生的行为

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