单项选择题
“营造环境”中：在完成班级、学校或社区公共空间等进行环境设计草图之后，可以利用（）制作模型，进行展示与交流。
A.废弃物品
B.木板材料
C.塑料物品
D.高档物品
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单项选择题
“营造环境”的内容要求：在班级、学校或社区公共空间等进行环境设计，根据调研中发现的问题，提出改进建议，可以用（）或（）等方式绘制草图。
A.铅笔、钢笔
B.手绘、手机软件
C.铅笔、速写
D.手绘、计算机制作 -
单项选择题
“营造环境”的内容要求：引导学生运用环境设计的（）与（），对班级、学校或社区公共空间等进行环境设计。
A.知识、原则
B.材料、原则
C.材料、适用
D.知识、方案 -
单项选择题
“营造环境”的内容要求：引导学生领会“（）”的设计原则。
A.人与自然和谐共生
B.人与环境融为一体
C.人的宜居环境需求
D.人的想法需求
