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单项选择题
幼儿学习了水果的特征后有利于对已掌握的苹果特征的进一步认识，这属于（）。
A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向负迁移 -
名词解释
元认识 -
问答题
简述邓恩的学习类型理论。
