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编写课时计划时教师只需根据教材性质安排教学方法。
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判断题
无论采用何种教案格式都应以简明、清楚、扼要为原则。
判断题
体育教师在备课时需要首先了解情况,它是指教师对任课班级的学生的基本情况进行了解。
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对于工作年限较长、业务能力较强或有运动特长的体育教师,上课前无需做准备工作。
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