单项选择题
在学校情境中,教师个体通过与其他成员的交往或共同活动而建立起来的各种比较稳定的心理联系是()
	A、教师人际关系
	B、教师人际交往
	C、教师同事关系
	D、教师同事交往
                    
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 学生学习一个模块并通过考核可获得2学分(其中体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为18学时,相当于1学分),学分由()认定。
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 在婆媳关系中起着纽带、杠杆和缓冲作用的“中间人”是()
 A、儿子 
 B、丈夫
 C、A和B
 D、都不是
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 学分制于1894年产生于(),它是在实行选课制的基础上产生的。
 
             
             
                
            