相关考题
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多项选择题
通过学习能力四个维度的学员分析，更有利于培训师进行（）的设计。
A.学习内容
B.学习活动
C.教学方式
D.教学速度 -
多项选择题
一个好的培训课程名称首先应该能够准确概括课程内容，同时兼顾学习者的学习（）
A.需求
B.动机
C.目标
D.欲望 -
多项选择题
主标题+副标题的命名方式中，可以用主标题来说明课程的（），副标题用来说明课程的受众对象和课程的核心内容。
A.价值
B.靓点
C.效益
D.亮点
