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单项选择题
构成道德品质的最终环节是（）。
A.道德情感
B.道德意志
C.道德行为
D.道德习惯 -
单项选择题
以下选项中，对于推进素质教育，促进学生健康成长最具现实意义的是（）。
A.研究古代的师生关系
B.研究新时期的师生关系
C.研究新时期的商业关系
D.研究新时期的法律关系 -
单项选择题
教师职业道德修养的主观前提是（）。
A.人性是可以改变的
B.教师具有道德修养的主观能力
C.学校为教师道德修养提供了条件
D.教师在教学工作中面对各种道德冲突
