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单项选择题
使用“两难故事法”研究儿童观点采择能力的心理学家是（）
A.塞尔曼
B.皮亚杰
C.安斯沃斯
D.科尔伯格 -
多项选择题
学前儿童性别恒常性的发展经历了以下哪几个阶段（）
A.性别社会性
B.性别认同
C.性别同一
D.性别稳定性
E.性别恒常性 -
多项选择题
纵向研究设计的不足包括（）
A.费时费力
B.样本偏差
C.被试流失
D.省时省力
E.练习效应
