多项选择题
职业院校教师职业能力培养途径包括（）
A.加强教育理论的学习
B.增强教师的专业能力和意识
C.提升职业院校教师的实践操作能力
D.提高专业教师科研能力
E.提高专业教师的创新能力
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单项选择题
情感陶冶法是对学生进行思想道德教育的重要方法，其特点是（）
A.操作简单、直接
B.富有感染性、形象性、可行性
C.实践性、行动性
D.非强制性、愉悦性、隐蔽性、无意识性 -
单项选择题
教师指导学生进行学习活动，完成教学任务的能力是指（）
A.教学能力
B.管理能力
C.交际能力
D.语言能力 -
单项选择题
在非智力因素的三个层次中，处于中间层次的是（）
A.个性心理品质
B.理想与信念
C.自制力
D.求知欲
