单项选择题
“思辨性阅读与表达”学习任务群教学提示指出“评价要关注学生在问题研究过程中的交流、研讨、分享、演讲等现场表现，以及活动过程中产生的文字、表格、统计图、思维导图等学习成果，要特别关注学生思考的过程和（）。”
A.思考的结果
B.思维的方法
C.思想的发展
D.表达的观点
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单项选择题
“思辨性阅读与表达”学习任务群教学提示指出“应鼓励学生借助现代信息技术，自主搜集和利用学习资源，（），支持自己的思考和论说。”
A.拓展思路
B.找准方向
C.探究问题
D.展开研究 -
单项选择题
“思辨性阅读与表达”学习任务群教学提示指出“引导学生基于阅读和（），开展研讨等活动，表达要观点鲜明、证据充分、合乎逻辑。”
A.社会生活
B.生活实际
C.课堂教学
D.教学环境 -
单项选择题
“思辨性阅读与表达”学习任务群旨在引导学生在（），通过阅读、比较、推断、质疑、讨论等方式，梳理观点、事实与材料及其关系。
A.虚拟生活情境中
B.日常生活中
C.语文实践活动中
D.特殊的语言实践中
