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多项选择题
根据AECT’94教育技术领域定义，教育技术的设计子范畴包含四个主要方面（）
A、教学系统设计
B、学习者特征
C、教学策略
D、讯息设计
E、教学目标设计 -
填空题
在教学系统设计实践中，存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同，教学系统设计可以分为三个层次：以“（）”为中心的层次、以“（）”为中心的层次、以“（）”为中心的层次。 -
填空题
面向教学模式的教学设计原则：强调（）；重视（）；重视教学过程的动态设计；重视（）。
