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单项选择题

讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行()。

    A.导入、详述和汇总
    B.导入、分析和汇总
    C.分析、详述和总结
    D.分析、质疑和总结

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相关考题

  • 单项选择题
    在杜威看来,教学过程的实质在于()。

    A.将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构
    B.从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展
    C.将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来
    D.教师的教与学生的学的矛盾运动

  • 单项选择题
    下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是()。

    A.侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系
    B.侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系
    C.关注经验的逻辑方面与关注经验的心理方面的关系
    D.注重思维与注重行动的关系

  • 单项选择题
    下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是()。

    A.以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程
    B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
    C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程
    D.活动课程即是通常所讲的课外活动

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