多项选择题
下列表述中，教师对课堂问题的处理，做法不恰当的是（）。
A.老师可以采取眼神警示交头接耳的同学
B.进行惩罚时要注意采取统一手段
C.学生在课堂走神时采取不理睬的方法
D.对问题行为学生要采取强制的教育
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多项选择题
下列表述中，体现了前运算阶段特征的是（）。
A.桃子理解蛋糕切分六块和切分十块后，重量是不变的
B.佩奇喜欢和自己的玩偶一起扮演爸爸、妈妈的游戏
C.小欧认为妈妈应该认识自己的所有好朋友
D.莎莎认为巧克力被拿走后还是存在的 -
多项选择题
下列选项中，属于形象记忆的有（）。
A.小兰记住妈妈做饭的味道
B.小巍记住了初恋身上淡淡的烟草味道
C.小涛想起欢乐的小学时光
D.小撒对雄伟壮阔的长城念念不忘 -
单项选择题
根据奥苏贝尔对于有意义学习的分类，“圆的面积等于半径的平方与圆周率的乘积”属于（）。
A.概念学习
B.命题学习
C.表征学习
D.规则学习
