单项选择题
耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（）。
- A.任务难度不同，其最佳动机强度相同
B.动机越低，学习效率越高
C.任务难度不同，其最佳动机强度不同
D.动机越高，学习效率越高
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单项选择题
赫尔巴特说：“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了（）。
A.教学永远具有教育性
B.教学永远具有引导性
C.教学永远具有科学性
D.教学永远具有思想性 -
单项选择题
在教鸟的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（）。
A.案例
B.命题
C.反例
D.正例 -
单项选择题
“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视（）。
A.培养学生积极的心理品质
B.发展学生的能力
C.知识的传授
D.培养学生良好的思想品德
