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单项选择题
学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）
A.接受
B.反应
C.形成价值观念
D.组织价值观念系统 -
单项选择题
规则对儿童没有约束力的阶段是（）
A.权威阶段
B.可逆性阶段
C.公正阶段
D.自我中心阶段 -
单项选择题
学习一篇新文章时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的这种方法是（）
A.语义联想
B.视觉想象
C.谐音联想法
D.关键词法
