元认知水平高的学生，在认知策略的学习和应用中一般会表现出的特征是（）。

A.对自己的学习能力、任务的复杂程度等缺乏必要的认识
B.没有主动使用策略的意识
C.能够有效地觉察学习过程中出现的问题，不断地调整自己的学习
D.不会主动地进行策略学习，老师怎么教就怎么学